تطوير المقرّر ركيزة أساسية لتطوير المناهج

تطوير المقرّر ركيزة أساسية لتطوير المناهج
بسام بياعة، كلية الزراعة، جامعة حلب

ملخص: بياعة بسام. 2007. تطوير المقرّر ركيزة أساسية لتطوير المناهج. ندوة تطوير المناهج، جامعة حلب

من المؤمل أن تخضع الخطط الدراسية، في مختلف كليات الجامعة وحتى في جميع الجامعات على مستوى القطر، إلى تغييرات رئيسية. ولا بدّ من العمل بجديّة، إذا أردنا لمرآة المجتمع أن تعكس صورة حقيقية عن الجامعة وتطورّها، والذي يجدر أن يستجيب للتغيّرات الهائلة في الاقتصاد والثقافة والتعليم بما في ذلك التغيّرات في القاعدة الاقتصادية؛ والزيادة المهمّة في الكمّ المعلوماتي والمعرفي للجيل الجديد؛ والإبداع التقني؛ والتغيّرات في طبيعة العمل والتطوّر المهني.
تمرّ عملية التطوير بمراحل متعددة، سيتناولها المحاضر من خلال مناقشته لأهداف التطوير وكيفية تحقيقها؛ ونتائج التقويم بعد تطبيق العملية. وسيركّز، على نحو رئيس، على الطرائق والوسائل التي تسهم في زيادة كفاءة التعليم، والمراحل الرئيسة لوضع المقرّر الدراسي في المنظور التعليمي الحديث ويتطرق بعدها للتحديّات وكيفية التصدّي لها.