من طرف Safa Taha AL.awadi الأربعاء مايو 12, 2010 2:23 pmالسلام عليكم
إزيكم وعملين إيه؟؟؟
يلا نبدأ.........
قرب الآلة الحاسبة وابدأ معي الخطوات:
اضرب عدد إخوانك في 2
اذا لم يكن لديك إخوان فتجاهل هذه الفقرة
=======================
أضف 3
اضرب المجموع في 5
أضف عدد أخواتك
اذا لم يكن لديك أخوات فتجاهل هذه الفقرة
=======================
اضرب الناتج بـ 10
أضف عدد أجدادك الإحياء
اذا لم يكن لديك أجداد أحياء فتجاهل هذه الفقرة
=======================
اطرح 150
الان اكتب ناتجك
لاحظ ان الناتج مكون من ثلاثة أرقام
العدد الأول من اليمين هو عدد أجدادك الأحياء ……صح؟
العدد الأوسط هو عدد أخواتك………………….صح؟
العدد الأخير هو عدد إخوانك…………….صح
إزيكم وعملين إيه؟؟؟
يلا نبدأ.........
قرب الآلة الحاسبة وابدأ معي الخطوات:
اضرب عدد إخوانك في 2
اذا لم يكن لديك إخوان فتجاهل هذه الفقرة
=======================
أضف 3
اضرب المجموع في 5
أضف عدد أخواتك
اذا لم يكن لديك أخوات فتجاهل هذه الفقرة
=======================
اضرب الناتج بـ 10
أضف عدد أجدادك الإحياء
اذا لم يكن لديك أجداد أحياء فتجاهل هذه الفقرة
=======================
اطرح 150
الان اكتب ناتجك
لاحظ ان الناتج مكون من ثلاثة أرقام
العدد الأول من اليمين هو عدد أجدادك الأحياء ……صح؟
العدد الأوسط هو عدد أخواتك………………….صح؟
العدد الأخير هو عدد إخوانك…………….صح
عدل سابقا من قبل Safa Taha AL.awadi في الأربعاء مايو 12, 2010 2:31 pm عدل 1 مرات (السبب : الخط صغير)
» استخدام طريقة العروض العملية في تدريس العلوم
» Ten ways to improve Education
» مقتطفات من تصميم وحدة الإحصاء في الرياضيات
» تدريس مقرر تقنية المعلومات والاتصالات
» تدريس مقرر تقنية المعلومات والاتصالات
» الواجبات خلال الترم 5
» الواجبات خلال الترم4
» الواجبات خلال الترم3