من طرف انور..الوحش الأحد سبتمبر 02, 2012 8:58 pmيحتاج إتمام هذا التنظيم إلي توفر أمرين هما
• وجود قائمة بمفرادات المحتوى .
• تبنى احد توجهات تنظيم المحتوى Content organizing approach و توظيفه في تنظيم تتابع المحتوي ، و علي مصصمي التعليم اختيار أحد التوجهات التالية :
1- التوجه الهرمى Hierarchical Approach .
2- التوجه التفصيلى ( التوسعى ) Elaboration approach
3- التوجه النمائى Developmental approach .
4- التوجه الزمنى Chronological approach .
5- التوجه التتابعى Procedure sequence .
• وجود قائمة بمفرادات المحتوى .
• تبنى احد توجهات تنظيم المحتوى Content organizing approach و توظيفه في تنظيم تتابع المحتوي ، و علي مصصمي التعليم اختيار أحد التوجهات التالية :
1- التوجه الهرمى Hierarchical Approach .
2- التوجه التفصيلى ( التوسعى ) Elaboration approach
3- التوجه النمائى Developmental approach .
4- التوجه الزمنى Chronological approach .
5- التوجه التتابعى Procedure sequence .
» استخدام طريقة العروض العملية في تدريس العلوم
» Ten ways to improve Education
» مقتطفات من تصميم وحدة الإحصاء في الرياضيات
» تدريس مقرر تقنية المعلومات والاتصالات
» تدريس مقرر تقنية المعلومات والاتصالات
» الواجبات خلال الترم 5
» الواجبات خلال الترم4
» الواجبات خلال الترم3