أهمية تصميم التدريس:

أهمية تصميم التدريس:


س: هل نحتاج إلى تصميم التدريس؟
س: لماذا؟
توجيه الانتباه نحو الأهداف التعليمية حيث يساعد تحديد الأهداف على تمييز الأهداف المهمة من الأهداف الجانبية وتمييز الأهداف النظرية من الأهداف التطبيقية.
يزيد من فرص نجاح المعلم في تعليم المادة التعليمية وذلك بالتخطيط والدراسة المسبقة للبرامج التعليمية وبالتالي تجنب المشكلات التي قد تطرأ عند تطبيق البرامج التعليمية.
توفير الوقت والجهد, حيث يمكن حذف الطرق الضعيفة أثناء التصميم وقبل التطبيق.
تسهيل الاتصال والتفاعل بين المشتركين في تصميم البرامج التعليمية وتطبيقها ويقلل من المنافسات غير الشريفة بينهم.
يقلل من التوتر لدى المعلم جراء إتباع طرق عشوائية, بما يزود به المعلمين من صور وأشكال ترشدهم إلى كيفية سير العمل داخل غرفة الصف, وبالتالي فهي تعزز ثقة المعلم بنفسه, ويعزز ثقة التلاميذ به.
اعتماد المتعلم على جهده الذاتي في عملية التعلم, حيث يهدف إلى إكساب المتعلم المعلومات والمهارات بأقصى درجة ممكنة من التفاعل مع المادة, وبالتالي إنجاح المتعلم في تعلمه ويحفزه ويشوقه لهذا التعلم.
استخدام الوسائل والمواد والأجهزة بطريقة مثلى.
إيجاد علاقة بين المبادئ النظرية والتطبيقية في المواقف التعليمية.
المساعدة في تقويم تعلم الطلبة وتدريس المعلم
يعطي الإداري مؤشرات أن نتائج المادة مقبولة وتتناسب مع الكلفة المادية والبشرية أو عدم ملائمتها, حيث أنها تحدد جدوى العملية والعائد والجدوى الاقتصادية.
يعطي المصمم أدلة على نجاح البرنامج المُصمم في فترة زمنية مناسبة.
تساعد على بناء اتجاهات إيجابية نحو التعلم, إذا تم مراعاة الأصول في بناء برامج مناسبة للطلبة.
(عبيد, وآخرون,2001, 19-21), (سلامة,عبدالحافظ,2002, 134- 135), (الحموز,محمد عواد, 2004, 156- 157).


س ما أهمية عملية تصميم التدريس لكل من:
1- المعلم
2- المتعلم
3- المصمم
4- الإداري