القيم الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية" دراسة مقارنة "رسالة مقدمةللحصول على درجة دكتوراه الفلسفة محمود فتوح محمد سعدات

http://www.abegs.org/sites/Research/DocLib1/
ملخص الرسالة:
تعد القيم الموجه الأساسى لسلوكيات الفرد ، فهى تشكل أساس السلوك ، لذلك فإن فقدان القيم وضياع الإحساس بها أو عدم التعرف عليها يجعل الفرد يندمج فى أعمال عشوائية ، ويسيطر عليه الإحباط لعدم إدراكه جدوى ما يقوم به من أعمال ، فهى تمثل معتقدات الفرد عن قدرته على إيجاد معنى لحياته ( 219 : 2 ) ، وعلى هذا تعد القيم من المفاهيم الجوهرية فى جميع ميادين الحياة الاقتصادية والسياسية والاجتماعية ، نظراً لأنها تمس العلاقات الإنسانية بكافة صورها وذلك لأنها ضرورة اجتماعية ، ولأنها معايير وأهداف لابـد أن نجدهـا فى كل مجتمع منظم سواء أكان متقدماً أم متأخراً ، فهى تتغلغل فى الأفراد فى شكل اتجاهات ودوافع وتطلعات ، وتظهر فى السلوك الظاهرى الشعورى واللاشعورى ( 220 : 16 ) .

وتعتبر المدرسة إحدى المؤسسات الاجتماعية التى تقوم بعملية التربية ، إذ تقوم بنقل التراث الثقافى من جيل إلى جيل ، وفى مساعدة الأفراد على تقبل العادات والتقاليد والمعايير السائدة فى المجتمع ، وفى غرس مجموعة من القيم والاتجاهات فى نفوس الطلاب على اختلاف مستوياتهم التعليمية ، وتزويـدهـم بحصيلة من المعارف والمهارات التى تمكنهـم من المساهمة الإيجابية فى صنع المستقبل ، وتهيئة المناخ العلمى الذى يساعد على البحث والتجديد والابتكار ، ولعل من أهم القيم التى يلزم غرسها فى نفوس الطلبة القيم الاجتماعية لما لها من دور كبير فى تشكيل الشخصية الإنسانية ، ولكى تقوم المدرسة بذلك لابد لها أن تجعل من المبادىء والقيم الديموقراطية أسلوباً لها ، وذلك من خلال تعويد الطلاب على تحمل المسئوليات والعمل بروح الفريق المتكامل ، وتهيئة المناخ الاجتماعى الذى تسوده روح المحبة والتعاون والإخاء والمساواة بين الطلاب ( 161 : 153 – 155 ) .

وتعتبر المدرسة أيضا قوة اجتماعية موجهة ومؤثرة يمكن أن تسهم فى تعليم القيم الاجتماعية لدى الطلاب من خلال مناهجها وأنشتطها ، إلى أن تصبح المؤسسات الأخرى مثل الأسرة ووسائل الإعلام … الخ قادرة على أداء دورها فى هذا الصدد ( 221 : 4 ) .

فى ضوء ما سبق يتضح لنا مدى أهمية دراسة القيم بصفة عامة والقيم الاجتماعية بصفة خاصة ، الأمر الذى دفع الباحث فى دراسته الحالية إلى تناولها بالبحث والتحليل من خلال قيامه بالتعرف على القيم الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة فى أقسام العلمى علوم والعلمى رياضة والادبى ، والذين يسكنون مناطق ريفية وحضرية ونائية .

هدف الدراسة :
تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على القيم الاجتماعية لدى طلاب وطالبات المرحلة الثانوية العامة ، بأقسامها الثلاث ( العلمى علوم ، العلمى رياضة ، الأدبى ) الذين يسكنون مناطق ريفية أو حضرية أو نائية بغرض الوصول إلى مجموعة من المقترحات والتوصيات التى من شأنها أن تساعد على تدعيم وتنمية القيم الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة.