دعت رسالة ماجستير حديثة إلى ضرورة اتاحة الفرصة للمعلمين لابداء آرائهم في المناهج المدرسية ووضع الملاحظات الرامية لتطويرها،

دعت رسالة ماجستير حديثة إلى ضرورة اتاحة الفرصة للمعلمين لابداء آرائهم في المناهج المدرسية ووضع الملاحظات الرامية لتطويرها، مع اجراء مزيد من الدراسات العلمية بتوظيف أداة الدراسة الحالية في بيئات مختلفة لتعرف أداء المعلمين في هذا المجال.

وأوصى الأستاذ عبدالله بن عبدالعزيز الجنيدل معد الرسالة حول مستوى أداء خريجي كلية المعلمين بالرياض أوصى بتدريب خريجي كلية المعلمين اثناء الخدمة لتنمية قدراتهم المهنية والأدائية في مجالي الوسائل التعليمية والتقنيات التربوية ومجال التقويم، كما دعا الباحث إلى تشجيع خريجي كلية المعلمين على اجراء الزيارات التبادلية بين المعلمين لما له من فائدة في اثراء مستوى أداء المعلمين.

وقارن الباحث نتائج دراسته مع نتائج بعض الدراسات السابقة في المملكة والأردن واليمن وبريطانيا وأمريكا وتكونت عينة الدراسة من (150) مديراً و(145) مشرفاً تربوياً وشملت (21) منطقة ومحافظة تعليمية، وأظهرت النتائج ان مستوى أداء خريجي كلية المعلمين بالرياض «عالٍ» من وجهة نظر مديري المدارس فيما كان الأداء «متوسطاً» من وجهة نظر المشرفين التربويين. ونوقشت هذه الرسالة في جامعة عمان العربية بالأردن برئاسة وزير التعليم العالي السابق الدكتور راتب السعود وعضوية الدكتور عباس عبد مهدي وعضوية واشراف الدكتور عاطف مقابلة.