حينما سألت أبني عن أفضل معلم لديه قال لي معلم القواعد وحينما بحثت عن أسباب هذه الأفضلية وجدت أن المعلم ضعيف الشخصية والاحترام داخل الفصل ولذلك الطلاب والطالبات يحبون هذا الصنف من المعلمين والمعلمات لأن الدرس لديهم فسحة داخلية ..
وفي زيارة بالأمس لإحدى المدارس للاطمئنان على سير الدراسة للفصل الدراسي الثاني فاجأني أحد المعلمين حينما دخلت فصله وجدت فيه الفوضى المسيطرة على هذا الفصل ، وحينما سألت مدير المدرسة عن وضع المعلم فأجابني بأن هذا وضعه منذ زمن !! . عندها توقفت قليلا وبحثت عن أهم الأمور التي تحقق للمعلم والمعلمة الهيبة والاحترام ..فوجدت منها :
1- إيمان المعلم بأن التعليم رسالة يؤديها في الحياة لا مجرد وظيفة يكسب منها لقمة عيشه ، وفي سبيل أداء الرسالة يكون عظيم الصبر واسع الحلم.
2- دماثة أخلاق المعلم وحب الطلاب له هو الذي يمنع الطلاب من التجرؤ عليه ، ولو حدث أن تجرأ أحدهم فهو الشذوذ الذي لا تخلو منه قاعدة ولا يلغيها ، وهو ما تعرض له المصلحون وعلى رأسهم الأنبياء عليهم السلام ولم تطعن في شخصياتهم ولا هيبتهم .
الخميس مايو 09, 2013 10:32 pm من طرف قداري محمد
» استخدام طريقة العروض العملية في تدريس العلوم
الخميس أبريل 18, 2013 10:26 am من طرف قداري محمد
» Ten ways to improve Education
الخميس فبراير 21, 2013 8:44 am من طرف بشير.الحكيمي
» مقتطفات من تصميم وحدة الإحصاء في الرياضيات
الثلاثاء يناير 29, 2013 8:30 am من طرف بشير.الحكيمي
» تدريس مقرر تقنية المعلومات والاتصالات
الأربعاء يناير 02, 2013 7:49 am من طرف انور..الوحش
» تدريس مقرر تقنية المعلومات والاتصالات
الأربعاء ديسمبر 19, 2012 10:00 am من طرف محمدعبده العواضي
» الواجبات خلال الترم 5
السبت أكتوبر 06, 2012 11:12 pm من طرف بشرى الأغبري
» الواجبات خلال الترم4
السبت أكتوبر 06, 2012 11:11 pm من طرف بشرى الأغبري
» الواجبات خلال الترم3
السبت أكتوبر 06, 2012 11:10 pm من طرف بشرى الأغبري